_^S.uGB'FI活动名称：小朋友的脸（美术）中国少儿美术联盟$A Y tPm!o,K
gL L3} B| s
X活动目标：在观察的基础上，学习画出自己的脸型和五官的基本特征，画出五官的正确位置。
kl+f3lL
q,D+sKK V!W8ek%E8A*Z&g活动准备：中国少儿美术联盟&[ S [d
qI.T~b C
中国少儿美术联盟 f4s"~+_r（1）在日常生活中带领幼儿观察自己的脸部特征。
7f"g4@*D,U;c
中国少儿美术联盟cew {9Wag2U `Be （2）每人一张纸、马克笔、蜡笔
-vw(B6i3]3`
中国少儿美术联盟 a`;I l\ \-Y活动过程：
k.t7[.p"p@
$r/| Mm2@:XF
Ql 通过猜谜语、看脸谱，了解五官的基本位置。中国少儿美术联盟&?VYY[n_-L2~w
中国少儿美术联盟
td Z#}Y
f@~| h,O Q（1） 用谜语引起幼儿的兴趣。中国少儿美术联盟^@0i@C ^ ~
9Y
Ly+A/J3S2|k p#v7r “上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。请你猜猜这是什么。”（眼睛）
d N
W Ym+n.` R
*\A
oA&l N（2） 出示脸谱提问，让幼儿回忆五官的位置、名称。
| b
Yoy e8E
中国少儿美术联盟 p.z{ |&d “小朋友，你们看！脸上有眼睛，还有什么呢？”（眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、头发）“现在请你想一想，他们都在你脸上的什么地方呢?”
#n&h
U xga
i+{X`.B\,F4W 教师总结：“鼻子长在脸的中间，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是两只眼睛，在两只眼睛的旁边以便画一只耳朵，最后在头上画头发。”中国少儿美术联盟5iu+C#k}
-Eb ]/P0}
_l 师生共同探讨五官的正确画法，引导幼儿以鼻子为中心画出五官，鼓励幼儿大胆作画。
a9Dq1D Pn.h
中国少儿美术联盟-E zf p @（1） 教师提问：“我们的脸上有那么多的器官，应该先画什么？”（鼻子）
|6aV4Lo`
7uQ-{{ qK“画完鼻子再画什么呢？”（嘴巴、眼睛）中国少儿美术联盟0b d6MED
8H\O#F$m-i“然后呢？”（耳朵）
#}!gk` fu
mh5CM X“最后画什么？”（头发）中国少儿美术联盟 M b o9Zt
.]#u7T$^e"\.W2Pz/R（2）教师再次总结“鼻子长在脸的中间，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是两只眼睛，在两只眼睛的旁边以便画一只耳朵，最后在头上画头发。”中国少儿美术联盟!]1KC([ e5Q}7n1}
@
#Z[ PhrJ [;Kl 欣赏作品，体验成功。
6De2`H.@
[i4Afv8X,G请幼儿说说自己的画像：“你的脸是什么样子的？你画了什么？”中国少儿美术联盟7_Xh^;x Eg
