教学目标:
1、通过欣赏和表现使学生感受雕刻艺术的独特魅力,提高学生的审美能力;
2、学生自主探索掌握萝卜的基本雕刻方法;
3、根据完成的萝卜雕刻形象进行创编活动,发展想象力和创造力,培养合作能力;
4、培养学生发现美、表现美的能力。
教学重点:初步掌握萝卜的雕刻方法。(如刻、翻折、嵌等)
教学难点:能运用掌握的雕刻方法完成一件萝卜雕刻作品,并进行创编活动。
教具准备:多媒体课件,实物投影仪式、萝卜、牙签、刀、创口贴等。
教学过程:
教师活动学生活动
设计思想
一、
欣
赏
、
激
趣
导
字号: 小 中 大 | 打印 发布: 2007-4-13 14:04 作者: webmaster 来源: 本站原创 查看: 222次
教学目标:
1、通过欣赏和表现使学生感受雕刻艺术的独特魅力,提高学生的审美能力;
2、学生自主探索掌握萝卜的基本雕刻方法;
3、根据完成的萝卜雕刻形象进行创编活动,发展想象力和创造力,培养合作能力;
4、培养学生发现美、表现美的能力。
教学重点:初步掌握萝卜的雕刻方法。(如刻、翻折、嵌等)
教学难点:能运用掌握的雕刻方法完成一件萝卜雕刻作品,并进行创编活动。
教具准备:多媒体课件,实物投影仪式、萝卜、牙签、刀、创口贴等。
教学过程:
教师活动学生活动
设计思想
一、
欣
赏
、
激
趣
导