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美术教案-《各种各样的纸》

中国少儿美术联盟|0J!{-YEZ)Z)g

活动目标:
'hrZ.t E  1、 通过观察实验认识纸的种类和特性。
y6A N!EG Hu  2、 通过分组活动、加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。中国少儿美术联盟l2D-a:r o O mL
  3、 教育幼儿爱惜纸张和书本。中国少儿美术联盟 YK/YV(W"m ^vz#Y
活动准备:中国少儿美术联盟 [V/`,x v8c"nU
  1、 用多种纸制成的纸娃娃一个。
(CDv*dM$B+Q3X&[  2、 VCD、碟片《造纸的过程》中国少儿美术联盟b#OqOBNyTN\
  3、 各种纸、固体胶
cBr%dk[ X.a活动过程中国少儿美术联盟:O]X jV,T"z!D k
一、 简要了解纸的制造过程,导入活动
&F5ONrL`C  1, 出示数张纸,提问:这是什么?纸是用什么造出来的?怎么造的呢?你想不想知道?
N$@"l;uS  2, 放VCD,引导幼儿观察,通过提问,让幼儿了解纸用树皮、植物的根、茎、叶等加工成的。中国少儿美术联盟F]J\jj'M
二、 认识纸的种类中国少儿美术联盟 ]T }e `@ D/}
  1、 出示纸娃娃,教师以纸娃娃的口吻说话:“小朋友好,我是一个特别的娃娃,请你猜一猜,我是用什么作成的?摸一摸我身体的各部分材料有什么不同?摸上去有什么感觉?找一找,你的盒子里有没有相同的材料。
,Ja%u&i ?'JXn7[  2、 请幼儿看一看,摸一摸,找一找纸娃娃的各部分材料,启发幼儿把自己的发现告诉大家。中国少儿美术联盟i*mO7k:^}
  3、 幼儿讨论回答,师生小结,纸有多种多样的,它们颜色不同,厚薄不同,软硬不同。
5U&m-N/GU3xP,_三、 通过实验,认识纸的特性中国少儿美术联盟)w eW'Fct? @'}2z)h
  1、 教师为幼儿提供材料
I h1ir(a&z  2、 幼儿分组实验,并思考,你发现了纸可以怎么样?中国少儿美术联盟#TOv-j6@
  3、 引导幼儿运用多种方式,进行探索,轻声交流实验结果。中国少儿美术联盟-e xdh5Ln1P
教师小结:纸具有易燃、易撕、易湿、易皱、可折、卷、体轻等特点。中国少儿美术联盟Zz,R_?pp
四、 观察纸制品,了解纸的用途
%W+T"I1M8S  1、 出示图书、扇子、包装盒等纸制品,告诉幼儿纸可以做成许许多多的物品。
+D8z%H ? O @  2、 我们的生活离不开纸,启发幼儿说一说生活中还有哪些物品是用纸做的?纸可以做什么?教育幼儿爱惜纸张和书本。中国少儿美术联盟$_2dDD~W6}P
五、 幼儿分组操作
W)b8z[ x;[%T#[N2P  教师为幼儿提供各类纸,提问:“你想用什么样的纸发明什么?它对我们的生活有什么用处?请你做一做,说一说。”

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  • 删除 Guest (2008-2-20 17:14:51, 评分: 1 )

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