美术教案－窗外的景色

美术教案－窗外的景色第十二课  窗外的景色

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 教学目标：

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1、         培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。

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zR r? R9^Al_4py2、         培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。中国少儿美术联盟9`1E&Vi\ t

0G;A6Mv}!k教学重难点：中国少儿美术联盟/?9Z9t,o*t4vn6[Gc*i

6Oh"i\U]q引导学生写生窗外的景色，进行景物写生要素的指导。

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Hv?b+uTR教具准备：

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m录像、图片、儿童优秀美术作品。中国少儿美术联盟ePs1By*R

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教学过程：

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si!gf J"t'b1H一、    播放录像中的窗外景色，引导学生初步欣赏，导入本课题。

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K二、    学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。

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1、    自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？中国少儿美术联盟EF1iD __K

O3j ^ zu6lz%E;q2、    有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想？

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)j'ah?:vH+KJ三、    欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点：

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1、    看看内容。

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2、    画面的构图。中国少儿美术联盟 w p,E Kh9q-p+A

Uw.N'FM d/CVe3、    画面的艺术效果如何（用什么表现手法处理的）

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rria+Hz,C)`四、    组织学生观察窗外的景色并指导写生要素：

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pic&dC1、    观察取景：进行取舍，避免面面俱到。中国少儿美术联盟8K3`/w/Ncte

lv!wH&PZw`2、    示范写生要点，强调构图的安排。中国少儿美术联盟L%A9{uP

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3、    深入刻画，进行画面的处理。（简单说明）

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五、    学习要求：

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;d!qG|R]H1、    写生窗外的景色。中国少儿美术联盟.nO HL&yM`hj-ny)]

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2、    也可以根据想象，画窗外的各种景色。中国少儿美术联盟.Po;b"~&{:{"u"C6p

ui(F|-~/e U5w1|六、    分组写生，师作实际指导。中国少儿美术联盟{0_
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七、    展示作业，引导观摩互相交流评价。

p.? |.^3Gcd八、拓展：课余有时间有兴趣的同学可以用纸制作可以打开的窗户。中国少儿美术联盟!~ G Y8Ng/?*BC

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