小学美术第十册第八课《 对 称 的 美 》

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授课人：曹秋华

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4fv7h&?S/Awt"q《对称的美》中国少儿美术联盟+L*g*]5gB*B

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    教学目标：

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,l5h2{#{wv2o~&w _ 1、 通过学习，使学生认识自然界中存在着对称，了解对称在生活中的运用。在欣赏中感受对称。

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2、引导学生分析什么是对称，并运用对称制作蝴蝶。培养学生的观察能力、动手能力和学以制用的意识。中国少儿美术联盟iL}&p}-X;hz

7x,m$J dX0H/W;O2{%GO3、创设艺术欣赏的氛围。在《化蝶》的音乐及图片的展示中让学生展开联想，感受其中的美。中国少儿美术联盟E)I7^:~oC3T"k

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4、激发学生对民族文化的热爱，把自己的情感溶入作品之中。

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     教学重点：

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认识对称，体会对称的美。中国少儿美术联盟d|KO8F#LI

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运用对称制作蝴蝶。

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V!M(V w;xd[#Fd     教学难点：中国少儿美术联盟i*b!xV.ln

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体会对称的美。把的情感溶入作品中，创造性的表现蝴蝶。中国少儿美术联盟/z'G.C
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_a2RUi4Sf     教具学具：中国少儿美术联盟_`YW}R f&w7G6h9d

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教具：课件、课本、作品、彩纸、剪刀、其它材料

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i"{'zq\"V E学具：课本、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、其它材料中国少儿美术联盟n*FeC+ru7dM

2dQtrC课时安排：

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本课共两课时，本节是第一课时。中国少儿美术联盟'I)m
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教学过程：

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)B;@ SJ-i%C$~教学环节中国少儿美术联盟-S\#zt E

教师活动中国少儿美术联盟U;P+NM[J

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学生活动

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教学手段

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X'A+Uc};r阶段中国少儿美术联盟!whx4{)Aj4L

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1.展示课件引出蝴蝶中国少儿美术联盟U8`F`gJx

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调动学生的情绪.

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,O)B3c_8m&A|2.设问：蝴蝶美吗？美在哪里？引导学生带着问题学习新课

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在欣赏中体会蝴蝶的美

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新知

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教授

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阶段

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1.组织学生观察分析，提问：蝴蝶由哪几部分组成的？中国少儿美术联盟{)hz$uta;v^a

YO/z,iPX2[&Tm,_2.进一步分析，提问：谁能说说蝴蝶的特点？中国少儿美术联盟:C'A C2MGE'F

1aVpIw3p^0E3.展示蝴蝶翅膀翻动的课件，说明对称土星及其特点。

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:f1behS l(k4.通过课件介绍动物、植物、昆虫的对称，了解自然界中的对称，从古今中外的建筑，手工艺品、图案进一步了解生活中的对称及对称在生活中的运用。中国少儿美术联盟V8?Y5[eo K

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5.组织学生以“说说自然界和生活中的对称”和“谁知道对称在生活和艺术中的运用？”为题展开讨论。

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6.提问“你觉得对称的事物美吗？美在哪里？”引导学生体会对称的美。中国少儿美术联盟+Xxq+Z/a"`"a

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ydl1.学生观察，分析，讨论：大小两对翅膀，双须……中国少儿美术联盟0I1DKkw
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2.学生思考讨论，总结蝴蝶的特点：对称

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3.看课件分析了解对称和对称图形。中国少儿美术联盟:mY \n%R J

.HpZ$Fi]4.欣赏图例，了解自然界和生活中的对称及对称在生活艺术中的运用。拓展思路。中国少儿美术联盟
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5np}:V(k5.在讨论中积极思考，拓展思路，以自身的经验进一步了解对称。

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!G"hC5v e6.学生谈论对称给自己的感受，总结对称美的特点中国少儿美术联盟 A]j
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探索中国少儿美术联盟n\+W;M8Jf5Mvl,X I

5w&af{b:Ks-H{阶段中国少儿美术联盟}m+~/vO)D&Atn

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1.引入蝴蝶听《梁祝-化蝶》讲《梁祝》的故事感受其中的美2.简介蝴蝶的制作，重点在形状和花纹、色彩的对称。中国少儿美术联盟$t0awxw.d*Wno

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3.倡导学生把自己的情感体验和想法融入到作品之中。中国少儿美术联盟&Yv$o`#A/O([

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4.学生制作，教师巡视辅导。

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HLU(V4?H6v播放课件，在音乐中创设情境，提供大量图片、资料，以供参考。中国少儿美术联盟 YTV!} K`

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1.学生感受音乐中的美并体会故事的情节展开联想创作作品。

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1~0[ Je[(a2.小组共同制作。中国少儿美术联盟$TK/gbC#c{

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3R,gl$\s a作品中国少儿美术联盟*@D,C4}e1v*?;\t8T

w:q;by2~各种材料中国少儿美术联盟!M~zE q)A

+sM-@8j;F,F9w8l总结中国少儿美术联盟e'K!U V6Fd1|A

7a"p&G"Y7C&k/Y#s;k评价中国少儿美术联盟q um9u]3|

DV,m.yGW.iZ1q阶段中国少儿美术联盟U6^5Jc{y8[[

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so;cUt2Zb1.组织学生展示作品。注意挖掘学生的情感体验和想法。中国少儿美术联盟bf*TBE&WB|

4z)U#@(M h-yA以“你今天学到了什么？”为题，组织学生自我总结。中国少儿美术联盟fPi [ Aps

q])~;@@4z1.学生展示作品，并简单的介绍自己的想法和作品内涵。中国少儿美术联盟:@7H9yQ.y;c&R6U

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2.说说自己学到了什么，作自我总结。中国少儿美术联盟^:W6g'J\&a

 

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