美术教案－中国画和油画

美术教案－中国画和油画中国少儿美术联盟3A"V?]9wU

课时中国少儿美术联盟,^&j3y5x3w{

中国少儿美术联盟K
r8H/[ };_#SL

 中国少儿美术联盟r6hkx|/D[

]6T"O0QJ.K%O~#Ea周别

v-u(k5CO,RU9Ulr A)|c中国少儿美术联盟 Q7^2J1]D w)I@!K

 中国少儿美术联盟W$]"_)CiU

中国少儿美术联盟 Be;mCT*e

科　目

6UI+sf.n"`1XRwH中国少儿美术联盟*cX9q(d0d

美术中国少儿美术联盟&FA ^*]ps1Sjx l9Y

中国少儿美术联盟O}r
_Jv0V$K

课　题中国少儿美术联盟^3H;^g/F+z

lxN km?t 中国少儿美术联盟M%IeCX*IQ7F

中国少儿美术联盟 DK6M)}+~,zXk8z

教材分析

8H%E'ym!F$`t(wt中国少儿美术联盟J N7?~G%G,e

1 中国绘画有着悠久的历史　。唐朝的《五牛图》也是最早的纸本作品，到张大千的墨山水也经历了由古典到现代由工笔到重彩写意人物都经历了几个阶段。中国少儿美术联盟8vpB @/v
\A

XKU kqp0Ob2． 油画由西方传入我国，但是我国近现代的油画作品也有了长逐的进展，由詹建俊的狼牙山五壮士到装饰味十足的戏剧人物，也是写实与抽象相互穿插。中国少儿美术联盟WVk/L2_#z

:s|$kU{学生分析

'?s.hb^y we中国少儿美术联盟*t,K1}.n/a"guF%D

1五年级的孩子可以说是思想上初步成熟，非常容易接受新鲜事物的年龄。我们就应该充份的调动了学生的积极性。从而使他们轻松的掌握知识.中国少儿美术联盟F!G~p&I,?`

中国少儿美术联盟q
`
CgW,S Yo

 中国少儿美术联盟)Q'jV2?&H{R

^C
a!ijs$uM学习目标

*n#r;?lS^

X'qanP^&@,wQ知识目标：让学生们了解中国绘画的发展史，和中国绘画都有着那些的表现技法。

q.O z#D$L x7fH[k

3dz3U"i5\b8ui能力目标：增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力。中国少儿美术联盟w2~?){[Ha0f

中国少儿美术联盟 vC5A9`-v]v

 中国少儿美术联盟]R/\j!z_ bk

中国少儿美术联盟md ?)B-dx I W8I

创新目标：让学生主体参与，在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里。

)l%{Mn1c~&v中国少儿美术联盟zD@R:{

德育目标：在绘画作品的创作过程中都有一种喻意在里面。让同学们知道我们学习了这一课不但提高了我们的审美意识，也让同学们明白了一种新的创作思路。

7zR)I%\8pFj中国少儿美术联盟"T/t@nL P

 

'|G6a*Q?2L(z

H8~,o0N+E1E 

E"p#L5C6i`

c%O4Q$sDP确定五点

@S:tIy$^重  点：首先，我们在接触中国绘画的时候就应该明确它的绘画工具都有哪些？各种不同的画法都能体现什么样的思想感情。其次，每幅美术作品都有一定的喻意，它的涵义是什么？中国少儿美术联盟7WxdtVRjf'h3JC

中国少儿美术联盟+JlJ$?3pPa
W`X

难  点：通同学们看作的同时要想，安表现的是怎么样的思想感情。

[j(UGb&p5]

s5lMR3~"t创新点：让同学们去发现，去想去激发他们潜在的能力。中国少儿美术联盟+]x:K J-q.y

中国少儿美术联盟2\$[iz}
?W

德育点：培养学生通过欣赏艺术作品去发掘艺术的真谛。从而达到教育的目的。

z a-OB!W

/]-j,m%m0k"`_ n中国少儿美术联盟[2Q B-c&R,@6v'B,C

空白点：通过讲解让学生们自己理解。中国少儿美术联盟0E:tnY+wK)s r

"@N7w0@1Bz/k+MC0g教具的选择与使用目的

|S+\Hz#C
n q;S9F*X u

)`Z#Hf hz;hh把自己的国画作品带入课堂，让同学们能更进一步更真实的看到国画作品让学生们有信心相信自己也会做的更好。

:B
|*]0Y @中国少儿美术联盟y[-]S!y(rrE W

 

f*? hm'h7Q'S h;yR中国少儿美术联盟CB3Z
gR
E

主要技术

!y^(oJk*{

2w&^3`)u(P{交流。体验。合作。中国少儿美术联盟;CmI6@X1I!a*r~%f&G

中国少儿美术联盟1`1}
Nk8~VG

教学过程中的五环节设计：中国少儿美术联盟,_ C+W.Kq

中国少儿美术联盟/x4AC
KL/}

一、    导引目标、激发兴趣

$t
ANF]

%TOdT;B2T4AY T'?首先，把自己准备好的国画作品展示给同学们看，把他们的目光吸引过来。接下来看过作品后大家都知道那些是国画哪些是油画，问一问同学们想不想知道？今天我就来告诉大家。中国少儿美术联盟f'X?!V|

!d Io3g8m二、    创设条件.自主参与        

!dY+du[

*I8N6Y7y'Q-~
?   分别的介绍作品的内容和具体要表现的含义。如果你是作者你会把画面设计成什么样子的呀？你都想在画面上画什么呀？中国少儿美术联盟7{gP8C \_.i

?j7`$g0^2LE
\   例：如果我是作者，我就要把天空画成红色的，因为它向征着热情等等。中国少儿美术联盟!L:H,?7]*r%N&D0y

中国少儿美术联盟 b)b0o9KB0e'Z~

三．组织教学。体验发现。中国少儿美术联盟N4V+ms6d2RK \k"G

#Qv7M_2d(xo大家可以看一下罗中立的<父亲>>这幅作品，我们通过这幅作品能想到什么呀？他的手里拿着饭要什么呀？大家可以一起来讨论相互的交换一下意见。         

(e^ q3J
Y O中国少儿美术联盟K
jouS3u"po,`-@U

四、引导创新、应用实践中国少儿美术联盟8M2^c@^:qxH4L

中国少儿美术联盟WYT%n8u Q@"y

通过今天的美术课大家都掌握了什么知识，要想表现作者不同和心里情感。我们应该用怎样的方向尝试用不同的角度去思考问题。如果我要画一幅作品，我应该怎样去体现。

](xc&h(^OF0bL

/~@[J7u0L JIs 

ILvtb2L` i中国少儿美术联盟.E-ab X
Y8LKE

五、反思小结、巩固提高中国少儿美术联盟'}CMRug6j6AC/l%D'?

中国少儿美术联盟Y-_wzgw~

让同学们自己去总结作品用自己的观点去解释同时在掌握了最基本的中国绘画的工具和分类外我们更应该进一步的去挖掘更加深刻的东西。中国少儿美术联盟1o:@FJ/W)N(DG

中国少儿美术联盟$U2@.?z:w\'E

六、研究性作业：中国少儿美术联盟pj(U,Bt

中国少儿美术联盟LX;Ll c Y

同学们在了解中国绘画的同时让他们自己去书店或家里找一些有关中国绘画的书籍，去总结其创作意图。中国少儿美术联盟%}\uF/~V n5T

中国少儿美术联盟8E
kC:ho

板书设计：中国少儿美术联盟T!k!ib&HcII3N(t

]A3ULP7RT*[中国画和油画

-V4`5`1~i5_ A6x+CR?中国少儿美术联盟;`7r rF'd1q

一．    中国画:中国少儿美术联盟m,R3E&c2A"F9}Ne

]
i,xi(B-i工具：毛笔。墨。中国画颜料。宣纸。

6c&bn A[R5}T中国少儿美术联盟c
VW`S(^I#\+[ ta

分类：工笔、写意人物。动物。山水。花鸟

&eU
Pk^P"Y6Nxr中国少儿美术联盟`:XEwt^!j?i

二．    油画：

a1Ou8T1NX.t(]{中国少儿美术联盟a;Q`:L.q

工具广泛

?n4p
{
~
I!yW

TAG: 小学美术

-5 -3 -1 - +1 +3 +5