美术教案－《闪光的烟花

学科

美术学科中国少儿美术联盟RL
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课题中国少儿美术联盟,K5Y$~$i%E3F

第5课《闪光的烟花》中国少儿美术联盟*X"eh,X w2L#Z2R

课型中国少儿美术联盟2ou"@V O

综合艺术课

课时

1

教学目标中国少儿美术联盟7He TG
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1、激发对生活的热爱课对美好事物的向往。中国少儿美术联盟F%fH?8j'O:W9G]z_

1、 加强学生对烟花的认识。

2、 用剪纸屑和画彩线的方法表现烟花的样子。

教学重点

难点

1、重点：体会烟花美丽的色彩和花一样的造型，并画出自己心中的美丽的烟花；

2、难点：在手工过程中，彩色纸屑的剪制过程级学生烟花的绘画方法。

教学准备中国少儿美术联盟0m @\ y cKvv

1、教师：音乐、烟花动画效果、彩色纸屑、四张整开的黑纸等；

2、学生：剪刀、油画棒等。

板书设计

《闪光的烟花》

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示范画                          投影

教

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（一）、讨论：

1、 小朋友，每年我们到了冬天的时候，我们就要过一个很大的节日，这个节日小朋友最喜欢了，猜一猜是什么节日？中国少儿美术联盟 X PF5T(}_$g

（过年，春节）

2、每次过年的时候，小朋友都干了些什么呀？

3、每年的除夕夜，小朋友都会看见天上放出一朵朵美丽的什么？中国少儿美术联盟R/@#K1B2T

（烟花）

（揭题：闪光的烟花）中国少儿美术联盟L*RyY(qQAC1f M

（二）、讨论：

1、 除了过年放烟花，还有什么节日放烟花？中国少儿美术联盟H$x6h-zJ

2、 你亲眼见过烟花吗？

3、 能不能告诉老师，你见到的烟花是什么样子的？有什么颜色？

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（三）、欣赏：中国少儿美术联盟if+TU*Wq

1、 请学生看着大屏幕；

教师打开烟花效果动画；中国少儿美术联盟o2H`]R

备注

以茶话会的形式上课。

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学生体验过年的气氛。中国少儿美术联盟b
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（四）、游戏：

教师让学生上讲台，用手点击鼠标，出现烟花的动画，调动学生的兴趣；中国少儿美术联盟;@0V!xUwtl$[

（五）、讨论：

1、 烟花放上天后是怎样开放的？

2、 烟花的颜色有哪些？

3、 有哪些颜色的烟花？中国少儿美术联盟{;z&k
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4、 你还希望烟花变出什么形状来？

（六）、示范：

1、 师提问：小朋友，想不想看一看老师放的烟花？

（学生：想）

2、 教师把碎纸屑抛向天空，模拟烟花开放的样子。

（七）、激趣：中国少儿美术联盟!q$`NTp)jM\e8`

小朋友想不想自己也放一放烟花?

(八)、指导手工：中国少儿美术联盟Q Y_2^5y` G

1、 让小朋友拿出彩纸和剪刀；

2、 学着老师的样子，用剪刀把纸剪碎；（要求每次剪的时候都是一半一半的剪）中国少儿美术联盟5Ch;cc@4ISGU

（九）、游戏：

1、 教师播放喜庆的音乐；

2、 教师和学生每人手中都抓几把碎彩纸，像放烟花一样往空中抛，中国少儿美术联盟V|9jGR)Ug&q'{i2x

欢乐的游戏,跳舞。中国少儿美术联盟FG {W4f/D8F9u N;Np{

（十）、绘画：中国少儿美术联盟iZ;Y[h3P u+|

1、 在教室的地上铺上四张大的绘画纸；中国少儿美术联盟f/w
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2、 以小组为一个单位，集体用油画棒画一幅“闪光的烟花图”；中国少儿美术联盟7s(PAcS

3、 学生伴随着欢快的音乐画烟花，教师巡回指导。

（十一）、小结：

1、 给画画过程中，集体创作最好的小组发奖品；中国少儿美术联盟)UyX5c4]J

2、 让小朋友谈谈画烟花的体会；中国少儿美术联盟5x)rB e~G1Z&f

要求小朋友回家画一幅节日图，比一比谁的烟花最漂亮！

备注

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情境演示，激发兴趣。

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记

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