美术教案－窗花花

教学过程中国少儿美术联盟2R
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教学流程中国少儿美术联盟Q/JV&~:I{/[]&eu.e

教师提示中国少儿美术联盟4IuK"B
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学生活动

教学理念中国少儿美术联盟o7D;fpY%j1X{

导入中国少儿美术联盟|O-i\XN*D

同学们，快到“国庆”了，你们想好怎么布置我们的教室了吗？

大家纷纷   ，比如黑板前挂上彩灯，吊起拉花，用气球玩具装饰等。中国少儿美术联盟VB6`"C@-B
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激发兴趣，培养热爱集体、关心集体的情感。中国少儿美术联盟1JbH SK1t(?

那么，窗户上装饰什么呢？

窗花……

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赏析中国少儿美术联盟1r dBC8J j:p@7Z~

窗花是贴在窗户上做装饰的剪纸（简称窗花）中国少儿美术联盟8M$Z_.p vf

课件欣赏“各种窗花”。

学生欣赏课件中各种图案的窗花。中国少儿美术联盟3?1O? r:[s8}Q

充分利用网上教学资源。

探究制作中国少儿美术联盟c1e2H]$b`S

你能完成书中的折法吗？书中的花纹是怎样运用的？你能试试吗？中国少儿美术联盟ea/C)XXySL&rc

学生根据美术书中提供的力片试着折、折、撕、撕、学习制作简单的窗花。中国少儿美术联盟3u YdK/|}!GfO X

培养学生识图能力，并引导学生积极思索。中国少儿美术联盟(K&GqhBSg

拓展

怎样撕才图能使图形边线好看？

图文交流、演示。中国少儿美术联盟I%@4Q[X9h2B

培养学生的自主民探究精神。中国少儿美术联盟K@LR)Z9s!J

示范中国少儿美术联盟ggC"WOC

教师示范：设计方法不同、折法不同、撕去的形状不同，效果就不同。中国少儿美术联盟"_lYy&KSq

根据教师的示范区进一步改进作品。

创作中国少儿美术联盟9~7e_{
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协助同学们分成不同的小组，装饰各窗。

分组合作制作窗花。

某小组对某窗进行分工承包，这样既有分工又有合作。中国少儿美术联盟Ke A_7Xa${o i

评价中国少儿美术联盟V!y2mR'f/e@

评出哪组的窗花最有特色（从窗花的形状，色彩的搭配）中国少儿美术联盟qn8y:orx

互相参观、学习、评价交流。

培养表达能力，锻炼交际能力，体验成功的快乐。中国少儿美术联盟.moX#l`,q8p