福建版第十册小学美术教案全册 07学年最新推荐

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第六课：圆柱体透视

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s%H&F9qYN5C8Y课时：两课时中国少儿美术联盟qa4U8bR(eC:U

q7G*M/MOMx Z&I$y(}|页码：第6、7页中国少儿美术联盟S[(c.uf)^F

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教学目标：中国少儿美术联盟I-M6Z+SW
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1、使学生初步了解圆柱体的基本透视变化规律。

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O2、尝试运用圆柱体透视知识表现圆柱体实物。

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教学重点：中国少儿美术联盟R(\f{u Z_I

O1V4]eW\h理解圆柱体的透视关系。

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教学难点：

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圆柱体横截面透视规律。中国少儿美术联盟U!C1M~4c(seLQ

6q(u x&X(XT教学准备：

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铅笔、橡皮、绘图纸中国少儿美术联盟i1oB S.ama%U^C

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教学过程：（第一课时理解圆柱体透视规律，第二课时表现实物）中国少儿美术联盟%R(Af9P)x_#c!p

第一课时

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1、组织教学。中国少儿美术联盟i&J4SLi9CC

g-~+yQ+YgTU2、观察一个平置的圆柱体，回答问题。中国少儿美术联盟q3rZk0cr,t

#ko;s v5Gg师：一个平置放着的圆柱体，我们能看到几个面？

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生：两个。

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lhDAMHF师：哪两个面？

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h生：上面和侧面。

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w7lC4M1Sv师：实际上，整个圆柱体有几个面？

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hV/Bt'T)E&J$Av生：三个，还有一个底面被遮住了。中国少儿美术联盟W4b9Q\iu `Hv.fA

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3、教师展示一个透明的玻璃杯，请一个同学到黑板上来画，其他同学在下面观察自己带来的杯子。

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4、教师演示圆柱体横截面的透视变化。

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$SRIx^M9UE插图

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6vuKs3~6l当圆柱体处于不同位置时，我们看到的圆的大小

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5y xDG%n*KNcf;n也有所不同：正圆；椭圆；圆面消失，变成一条直线。中国少儿美术联盟sj;Yn[.KM9}iv

.`/e K0Mh+L_9Q5、对比刚才同学画的是否正确，讲评。

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9`]'t.aCbwt;V6、教师示范：中国少儿美术联盟hP/T)Z ])?ny

\ffQ)PY.Z1) 画一长方形，即圆柱体的横截面。

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J3CB(w,h^| P2) 画出横截面的透视，即离眼睛近的面小一些，离眼睛远的面大一些。

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O!|8Q3) 再画出中间截面由小到大的透视变化。

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7、学生练习，教师巡视指导。

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|4u4e第二课时 中国少儿美术联盟'T L7rTM$N
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1、组织教学，复习圆柱体透视变化规律。

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2、教师示范圆柱体的杯子的画法。

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$h;^:qaECsa) 画一方形，定出杯子的长宽。

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;Od3}5dp$nVb) 按照圆柱体的透视规律画出杯子的外形。

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Z#r;qCVA Moc) 表现出杯子的特点。

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\j1q#U;V.iLd) 表现明暗变化，体现出一定的体积感。中国少儿美术联盟8UH"l+k @Vr

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3、学生练习，教师巡视指导。中国少儿美术联盟 v,g?(o$nW

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4、作业评奖：展示优秀的作业，评奖不足的地方。

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5、课堂总结。中国少儿美术联盟;e-w\ Z\

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{6、教学反馈：

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