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免费了,还是“穷”教育?

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期待以后的义务教育经费审计,也能掀起一场“风暴”:不只是公布数字,还要让那些忍心“穷”教育、“苦”孩子的违规者留名显迹。对于那些并不真正懂得教育公平的人,严查明示,健全监督机制,这才是让教育“富”起来的最有效办法。

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