免费了，还是“穷”教育？

期待以后的义务教育经费审计，也能掀起一场“风暴”：不只是公布数字，还要让那些忍心“穷”教育、“苦”孩子的违规者留名显迹。对于那些并不真正懂得教育公平的人，严查明示，健全监督机制，这才是让教育“富”起来的最有效办法。