帮助宝宝唱歌时掌握节拍

　帮助宝宝唱歌时掌握节拍中国少儿美术联盟)y
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　　宝宝在唱歌中掌握不了节拍，究其原因有以下几种：

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　　1、能力限制中国少儿美术联盟\`pI)F2@C)F/P

s X6r2rB~　　宝宝年龄小，对音乐的感受能力较弱，对节拍的强弱、快慢、高低等抽象概念不理解。中国少儿美术联盟3B~GqR5L

H"xn3y2RVI}　　2、家庭影响

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7kB)bU5T9P~ ~_K　　生长的家庭环境无音乐氛围，父母缺乏指导意识。宝宝表现出唱歌的兴趣，被父母扼杀，宝宝对音乐产生反感的情绪；父母虽发现宝宝对音乐有兴趣，但苦于无能力指导，只能袖手旁观。中国少儿美术联盟^%Jo8fa"}

:?#MlP7]0LE　　3、教育上的问题中国少儿美术联盟*j%?}o C-J\m#h,I(j

!t _%V"D5Qdp F V!K　　(1)父母选曲不当，节拍过于复杂，难度太大。

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'N!hjg]5y　　(2)单调枯燥的指导方法，宝宝不易接受。

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^ojc|%R　　(3)父母急于求成，态度过于严厉，宝宝因惧怕而丧失原有能力，显得手足无措。

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　　怎样让宝宝在唱歌中掌握节拍呢?中国少儿美术联盟5O;O]&q(w9q/xI

;U)A(y$u*u#B S　　1、选择适合宝宝能力的音乐，节拍简单，歌词与乐曲以一字一音为宜。中国少儿美术联盟1k5p3c X
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g8l udd*}　　2、家庭环境因素：

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　　(1)创设环境，培养兴趣。如看音乐节目，听录音歌曲，唱卡拉OK。

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7Ak`l@:c5`　　(2)发现宝宝主动唱歌，不要制止、反对，父母应和宝宝一起唱，激发兴趣。

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　　(3)找资料学方法，有目的、有意识地对宝宝进行指导，发展节奏感。中国少儿美术联盟W
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c7_ V6M(ZS9Do`d7a#Y　　3、父母要有正确的教育观，耐心启发诱导，不挫伤宝宝的自信心和自尊心，遵循由易到难的原则。

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tn W,Pj%f+qu*@p　　(1)让宝宝在大自然中找声音的节拍，如：敲门声(笃笃笃×××)、汽车声(嘀嘀××)、闹钟声(嘀嗒嘀嗒××××)、钟楼的打钟声(当-当，当-当，×-×，×-×)、自行车铃声(丁零，丁零，××，××)等。

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/@3U e["@k,x　　(2)唱歌时按每一句的第一个音来拍打节拍，适合宝宝年龄的歌曲特点一般是第一音为重拍。在唱的过程中，父母和宝宝一起边拍边唱，帮助掌握节拍。

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~"H1eOu#_"H　　(3)注意随机教育，在日常生活中，电视节目的歌曲可以让宝宝伴奏，即打拍子，还可以用踏脚、拍胸、拍腿方法提高宝宝的律动能力。

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S　　总之，不要让孩子太晚接触音乐，会容易有排斥感，因为不熟悉就会对脑部没有记忆的东西产生排斥。

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