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美术教案-漂亮的童话城堡

课题

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漂亮的童话城堡中国少儿美术联盟B+C+H&H1d(GW"Z1W9a#s0X

课时

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课业中国少儿美术联盟:X s#oy.dI

类型

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绘画

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年级

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1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在创作过程中培养学生合作的意识。中国少儿美术联盟$WoDH|0hz1S4S

2、城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。

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3、运用基本形状设计出城堡大体的形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

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4、通过设计城堡培养学生美化生活,保护环境的意识。中国少儿美术联盟:D,^ `w1Z"na

重点

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运用基本形设计和表现城堡的过程。

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难点

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表现出城堡特征及运用好线条。中国少儿美术联盟6]$S7zww B

教具

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课件、范画

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学具中国少儿美术联盟F3tXo,i _Ae^

绘画

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水彩笔或油画中国少儿美术联盟6Q W*{$I6K5N b4uPAZ

教学过程(www.3edu.net)

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教师教学行为中国少儿美术联盟0V2~7O]%^ql

学生学习行为中国少儿美术联盟 ade-Y)e(\C:k2_

教学意图中国少儿美术联盟K-P }K[@)Z-E

一、          导入:幻灯片(一)中国少儿美术联盟^A!m^t$p ~

欣赏白雪公主居住的城堡动画片导入。中国少儿美术联盟2Beb!ix0D;D"x

请同学们看一段动画片,看看动画片中的人物是谁,住在什么地方?(白雪公主、城堡里)中国少儿美术联盟;Z5O'do$U*y

今天这节课我们就来学习画画童话故事中的城堡。中国少儿美术联盟P%\eE1[$}$_H

二、          新授:

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(一)  欣赏大量不同童话故事中的城堡图片。中国少儿美术联盟)t/\h%z}6n J

幻灯片(二)

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我这里有很多不同童话故事中的城堡图片,请同学们欣赏一下:《白雪公主》《美人鱼》《阿拉丁》等,最后一张出现的是《阿拉丁》童话故事中的城堡图片。中国少儿美术联盟\Pi N-f S

问:你知道这是哪个童话故事中的城堡吗?《阿拉丁》

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(二)学习用基本形组合的方法表现城堡,找出图片里组成城堡的基本形状。幻灯片(三)

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1、讨论:这座城堡中有哪些形状,分别在什么地方?

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(圆形、三角形、长方形、供形,位于顶部、中间、最下。)

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2、如果改变这些不同基本形的位置和方向,就可以组成新的城堡。幻灯片(四~六)

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3、出示剪粘的城堡范画,观察城堡中相同的基本形有什么不同?

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(大小、颜色、高矮、宽窄、长短、位置、方向、前后关系的不同)中国少儿美术联盟!i.i${c r/U+C#b

(三)学习与生活实际相结合进行联想创作出形态各异的城堡。

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刚才我们看到的是用基本形组合的方法画城堡,你还能想出别的样子的城吗?让我们一起来看看别的同学是怎样想的吧?中国少儿美术联盟5O.W[B @'r|N

松树城堡:中国少儿美术联盟|*SW,Db5x3S5C j

有的同学看到了松树,就设计了一个松树外形的城堡。中国少儿美术联盟Ym4F.X a#Ou[

蜗牛城堡:中国少儿美术联盟o3UXY2{(q |T~

我们曾经画过小蜗牛,于是这个同学就设计了一个蜗牛外形的城堡。中国少儿美术联盟7GV.R-O@6k9ls%l

铅笔城堡:

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铅笔是我们生活中的用具,这个同学看到长短不同的铅笔就设计了一个铅笔城堡。

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(四)教师示范:

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     看到同学们这么多好的想法,我也受到了启发,我想设计一个帽子城堡。中国少儿美术联盟:o#ZdT Bx?#c

步骤:中国少儿美术联盟0A u+Qdm\G a

1、画帽子的外轮廓;

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2、添加各种各样的线条;(直线、曲线、折线、交叉线、虚线)中国少儿美术联盟2fE!Q!hM vg

3、添加背景;

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4、上色;

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一个漂亮的帽子外形的太空城堡就画好了。

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出示范画手指城堡;

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看到同学们和老师设计的一幅幅漂亮的城堡,现在你有没有什么新的想法呀?你想在什么地方设计什么样的城堡?说一说

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(五)欣赏优秀学生作品

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三、          学生作业:

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今天这节课的作业你用基本形组合的方法来画城堡;还可以用结合生活实际进行联想创作的方法画城堡。中国少儿美术联盟D$MJ%P#D}Q

评画:说说,你是怎样想的?

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四、          课堂小结:中国少儿美术联盟1W5t#X6Dm

快下课了,说说你这节课的感受?

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这节课我们学习了用基本形组合的方法和结合生活实际进行联想创作的方法,画出了很多形态各异的漂亮城堡,希望同学能创作出更多更好的作品来,美化我们的生活。

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看动画片回答问题中国少儿美术联盟g(]6Lo {

 

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以小组为单位讨论:中国少儿美术联盟*b.Ti|\x$T

 

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找出图片里组成城堡的基本形状和所在位置

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观察城堡中相同的基本形有什么不同

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学习其它同学好的设计思路中国少儿美术联盟9g!H X6F3x\3sBh?

 

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学习作画步骤,并把老师的作画步骤强化一遍中国少儿美术联盟'wr S;]3T:F]/Sd

 

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说说自己的想法,打算设计什么样的城堡中国少儿美术联盟b ZyP!vxt

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学生作画中国少儿美术联盟^X"_t@!}

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激发兴趣,引导观察、欣赏

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探究造型知识,突破教学重点中国少儿美术联盟@Puy8m q,^

 

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培养学生观察、搜集、整理信息及自主学习的意识和能力中国少儿美术联盟"n9B~(x:Qx6M0QY

 

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相互借鉴,拓宽思路

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拓展学生的想象,培养学生进行创新中国少儿美术联盟}!zoP5z-PBu4x;yE.k"p

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德育渗透点:启发学生大胆想象,建造未来的漂亮城堡.中国少儿美术联盟*H#C'soxf

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德育渗透点:通过让学生说想法,培养学生保护环境美化生活的意识.

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版式

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设计

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漂亮的童话城堡中国少儿美术联盟7T%zI2Z6{&YXZ

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范画             范画                范画

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