中国少儿美术联盟 pt_-pV$l @ C q第二十课:《我们的动物乐园》中国少儿美术联盟
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~n;n8Z]E8cBVs教学目标 :
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A0X!sEI(fG 1、 知识目标:参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。
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中国少儿美术联盟eq*\ l;v$X#[?_)p 2、 能力目标:增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。
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m3OC|#sn1x0V 3、 情感目标:培养学生热爱生活,保护珍惜动物的情感思想。中国少儿美术联盟 w+x.x*Qs$V
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liz'{H/k教学重点:学习圆雕的基本知识,学习用基本形体塑造动物形象。
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|4_W,t?8x教学难点 :作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。
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n教学准备:课件、彩泥、牙签、小刀、剪刀等。学生收集关于动物的资料。中国少儿美术联盟
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E7O5C)|IN n/i H{p0n教学过程 :中国少儿美术联盟
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'fBC(z+]1、谈话:我们的学校对面有个老邻居:动物园,我想很多同学都去过动物园吧?那你知道那些珍惜动物哪?请说一说。
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中国少儿美术联盟#Ki9W@n\7d2、每种动物都有自己的特征,看录像。(大象、犀牛、斑马、长颈鹿)中国少儿美术联盟-R9s)`@f"pV?E
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b1a!k%tg1X`5fm3、猜一猜:请一个同学表演动物特征,其他同学猜动物。
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$vN6vX,y?p4、欣赏艺术品 :现实中的动物与艺术的不同。欣赏泥人张的作品。
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中国少儿美术联盟JU YHD7r#[_jH:m}5、欣赏学生作品:我们学生也能做出精美的作品。中国少儿美术联盟n6P6F;OzA
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j/T,VM*F 中国少儿美术联盟_t5K%R$U?`P+L
[xk3z*nW8}$K#mT6、比较:绘画作品与泥塑的区别。
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8c*BD^ }0HCS3Z7l7、探究:请学生研究是如何作的:
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4sE4U#Gr ⑴复习:几种泥塑技法。中国少儿美术联盟tMY G$|V
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中国少儿美术联盟_XbK/_+M@Ba!C ⑵变魔术:出示一个圆球,请同学看由一个基本型变出的各种动物
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9B}x7u#}W2u&PC8、学生参考自己和教师收集的动物资料进行创作。中国少儿美术联盟h Yo j-K!`?N"zt6ez
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M7E+|VjJY9、利用沙盘展示学生作品,学生互评互学,找到自己不足回去加以改正。
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10、教育学生热爱和保护珍惜动物。