7、纸风铃(2)中国少儿美术联盟F,I\$L!c/l-K
+A$U(i6rvU u'M }教学目标:中国少儿美术联盟L D+Q"F|3P:}/P
1.了解风铃的外观、造型特点及作用。
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N 2.学习用剪贴的方法制作一个小风铃,体会制作的乐趣。
}iV~c?N4U!_5[ 3.培养学生的动手能力,提高学生的审美能力。中国少儿美术联盟6a h+Gt5AK!X.K
教学重点:了解风铃的制作方法和表现形式。
2u/sY$O1eX教学难点:制作形式新颖的小挂饰。中国少儿美术联盟{@;T mz;F e
教学方法:实践法、探究法中国少儿美术联盟?:y#J&wI A ?
教学准备:
r(@f-SH/|X R1. 教具:各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水中国少儿美术联盟
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2. 学具:剪子、胶水、彩色卡纸、小球中国少儿美术联盟b.s)xAv]&d
教学过程:中国少儿美术联盟l
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目的 X2V'U'C'Y | 教师活动 d{`BzE$~g | 学生活动中国少儿美术联盟r&_Cy| | 媒体 x` M]
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一.各组介绍自己的纸风铃 (pU3K
_9UtQ0@ $RqVT@e*y 中国少儿美术联盟v P1aCfQ1~ m9j 中国少儿美术联盟Td#H$XQ!w S 二.制作纸风铃中国少儿美术联盟9gl,B``,o 中国少儿美术联盟8f1U
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}xLu#sFO 中国少儿美术联盟S;t?L{ak[cwZe 三.展示自己制作的纸风铃中国少儿美术联盟
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f7]7A6S8a`5[1cB :qd6Q:H!](B四.中国少儿美术联盟RW}M3B;}? 大家一齐动手装饰教室 ^1k+o%R3RsA9@:s-I 中国少儿美术联盟3T+TImh#a"c 五.表演节目中国少儿美术联盟^(I2{$GH2~4K | 组织学生介绍:中国少儿美术联盟E~3r,}S/kJ&q 1纸风铃什么形状?什么形式? N4tXl4rjfI2纸风铃可以摆在家里的什么位置?装饰哪儿? *wo,\ M
t6R0|x-Ey XHEj)W*BS I巡视指导 D Z^)b#]帮助学生出注意想办法 n/y~p%T})uc Hz `I%k9uv`WW,B 中国少儿美术联盟&~9T7YID'U&f 中国少儿美术联盟s[w\F}C5[
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g 指导学生进行评价 /z*u n9Ahk |